人之一生，行之匆匆，回望过去，日子过得比想象的还要快。年轻的时候，我们爱畅想未来，会从事怎样的工作，会遇到怎样的人，过着怎样的生活……然而，不到几年光景，年龄的紧迫感与生活的压力扑面而来，从择业时的现实到工作中的磕磕绊绊，这似乎不是我想要的生活。如今，有了孩子，更觉得没有自己的生活，和《儿女》中那位年轻的父亲一样，有那么一段时间，我觉得孩子是自己的累赘，摆脱也知是不行的，但不自觉的时时在摆脱着，但孩子生病了，还是需要陪伴；孩子学步了，又得时时经心，我无法幸免地被卷入了生活的洪流。

后来随着孩子慢慢成长，感觉自己的棱角也逐渐被磨平。于是，孩子的教育和孩子的未来成了我深思的问题。

在对待孩子教育的问题上，朱自清先生给了我启示：“培养他们基本力量——胸襟与眼光；孩子们还是孩子们，自然说不上高的远的，慢慢从近处小处下手便是了。先按照自己的样子，神而明之，存乎其人”。朱自清的教育理念虽然受用，但在当今的时代，我总有一种压力，一种紧迫感；社会在逼迫我们，在对待孩子的成长上，我们这些做父母的，在给孩子寻找着一种“添加剂”，如：右脑的开发、潜能的挖掘等等。到了为人父母的年纪，我发现周围的同事和家长们津津乐道于各种早教和培训班：器乐班、口语班、舞蹈班、乐高班，甚至还有爬爬班、跳跳班，何时搭积木和爬行学步也需要上课培训了？这种现象就像现在种植果蔬时，要注入营养液和膨大剂一般，让他们快速成长，赶紧“出炉”，似乎这样才算完成了为人父母的使命。

其实，冷静地想想，这些孩子今后也大多会如我们一般，经历日常的柴米油盐。尽管，我们希望尽全力护他们一世安稳、岁月静好，然而未来会有怎样的变化，我们无从得知，有些事，还是需要他们自己去经历，这也是我们不能剥夺的权利。我希望将来孩子投身于自己真正喜爱的事情时的专注与成就感，足以润色柴米油盐酱醋茶这些琐碎日常生活带来的厌倦与枯燥，足以让她在家庭生活中不过分依赖，保留独属于自己的一片小天地。寻觅到一个懂她爱她的伴侣，两个人组成的小小世界，便足以抵挡世间所有的坚硬，在面对生活的磨砺与残酷时，不觉得孤苦，不会崩溃，让她在生活的历练中，实现自我蜕变式成长。

阅读着朱自清先生的《儿女》一文，我似乎看见一位年轻父亲逐步走向成熟、稳重。作为父母，我们应少一些烦躁，多一些宽容，从小处着手，培养孩子的胸襟与眼光。作为教师，亦是如此。

奉教院附小  图书馆  方红英推荐