有一群来自大山的孩子，他们特别喜欢音乐——在金黄的麦田上，在葱绿的树林间，总能听到他们稚嫩清脆的歌声。

其中，有一个小女孩，名叫小艺，她很爱跳舞，但却因家里条件不好，始终未能穿上一双正经的舞鞋。

踩着破旧不堪的布鞋，跳着的却是最婀娜的舞蹈。

她的朋友们时常会被她的舞蹈所吸引，成群结队地来欣赏这一美轮美奂的“歌舞剧”。其中，有一个叫小文的男孩，他会吹笛，这是他父亲生前教给他的，希望他能怀揣着对生活的热忱，坚强地走下去。

悠扬的笛声与美丽的舞姿交相辉映，着实动人心弦。

他们始终有一个梦想，就是希望能有老师来给他们上一节音乐课，但这里实在偏僻，没有上课的教室，更别说是音乐老师了。

想到这里，他们都感到十分失望，当然，其实也未曾拥有过希望。

黑夜终将结束，在六一儿童节那天，曙光奇迹般地降临了。

“乐乐哥哥”来到了他们身边，还带来了一架钢琴。

当时，“走进大山，关爱留守儿童”的理念还并未普及，“乐乐哥哥”可以说是参与这一计划的领头羊。他所热爱的，便是走进大山，给那里的孩子们送去温暖的歌声。

他已经帮助了数十座大山中的孩子们听到“外面的声音”。而这次，正好就来到了这群孩子的身边。

突如其来的惊喜，让几个见识尚浅的儿童有些束手无措。他们呆呆地望着眼前这个阳光俊俏的高个子大哥哥，想问却又不敢问。

乐乐哥哥见状，笑着走近孩子，弯下身来，和蔼可亲地说：“孩子们，我是你们的音乐老师，你们可以叫我乐乐哥哥。”

“音乐老师？”小艺听后开心地跳了起来，“我们终于有音乐老师了！”

“好耶！太棒啦！”接着便是一阵欢呼雀跃。孩子们拥着攘着围在乐乐哥哥身边，像是得到了上帝的一份厚礼般喜悦激动。

“乐乐哥哥，那这个黑色的‘大块头’是什么？上面还有一格格的黑白色长方条。”小文指着从未见过的钢琴，心中满是好奇。

“这个呀，是钢琴，黑白色的长方条叫琴键，你们听——”说罢，哥哥那双纤细修长的手便抚摸起琴键，轻轻地弹起了《小星星》。

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星......这歌，我听我爸唱过！我知道怎么吹！”小文兴奋地拿起笛子，二话不说地吹了起来。

“嗯，吹得真不错！”乐乐哥哥扬起眉，夸赞小文。

“我会跳舞！”小艺也“不甘示弱”，旋转着身子，跳起了优美的舞蹈。

乐乐哥哥惊喜地睁大眼睛，笑着点了点头，边弹琴边说：“大家都很有天赋，棒极了！那我们就一起来演奏一曲《小星星》吧！”

“好！”孩子们异口同声地回答道。

华丽的钢琴、质朴的笛声、纯真的舞蹈交织在一起，演奏出了世界上“最动听”的“交响乐”。

我相信，终有一天，这动听的乐声会传遍于世界的每一个角落，让更多的人能够听到大山里的声音。

指导老师：陈丽

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