这节课是班会,我们班主任要给同学们发中队长标志。虽然坐在最后一排,但是以我的火眼金睛还是发现徐老师手里有六个两道杠。看样子,徐老师是决定在每个组里选一个给。
我赶忙看了看我的组员,是小薛?!悬了。他的排名总在我前面,虽然也没差几名,可是当时的我打心里觉得老师的首选肯定会是小薛。
如果老师给了小薛,其实也是应该的,毕竟他学习确实比我厉害,可是我也有努力呀,老师你能看见的,对吗?如果老师给了我,那我肯定会被同学质疑为什么不给学习成绩更好的小薛而是给了我,到时候肯定会因为名不正言不顺得不到大家的肯定,这红标志又会回到小薛手里吧。毕竟老师说过同学们要是有什么意见可以尽管提出来的。不知不觉间,手心溢满了汗水。
终于到了我们这组,徐老师在讲台前仔细端详了下,走下讲台。这是朝小薛的方向去的对吧。
我把头低了下来,因为不想再看下去了。我就知道……突然感觉鼻子一酸,是的,我有些小委屈。可是你有什么可委屈的呢?也许这本来就不属于你呀……可是——对!从来就不属于我!我努力地想这些,希望能止住在眼眶打转的泪水。知道已成定局了。所以要赶紧打消那些不会发生的幻想……
“徐老师,这个二杠我觉得应该给小文。”
“我也觉得应该给她,小薛他经常上课捣乱,不遵守纪律”
他们,是在帮我说话?我有点不相信自己的耳朵。
“对呀,但是小文不一样,她一直很守规矩。”
是的,自习课上我都会认真写作业,小薛却总是说个不停。
“小文工作认真,还经常帮助同学,还积极参加学校活动……”
对呀,每天早上我都早早到校,认真收语文作业,我还在升旗仪式上主持、表演,为班级赢得荣誉……原来我有这么多的优点呀。
还没等我反应过来,徐老师就已经来到我跟前,把标志递给了我,笑了笑:“不要辜负同学们对你的信任,继续努力!”
握着手中的“责任”,原本如冰块的心在一瞬间被几句话给捂热了,就像是有魔力解除了某种诅咒一样。而且拿在手上也没之前想的那样会不安,而是,安心。是那几句话给我带来的勇气。群众的眼睛是雪亮的,我从头到尾跟小薛比的只是成绩,却忽略了自己的长处,这不就是取他人长处灭自己威风嘛。不过,我也清楚自己还要在学习上更努力,那样才能更配得上这份荣誉。
正视自己,才能做最好的自己。
指导老师:张丹辉
泰日学校 图书馆 周秀红老师推荐