遇其师，吾之幸。——题记

那一串串严谨精确的公式，是老师引导我们探索；那一次次深入浅出的讲解，是老师赋予我们理解；那一个个巧妙构思的几何图形，是老师带领我们领略。

初见时，“精神十足!”是她留给我的第一印象。

一头干练的短发，戴着一副黑框眼镜，夹着数学书，沉稳地走进教室，不慌不忙地自我介绍。

她总是步履匆匆，穿梭于教室与办公室之间，虽忙碌却从容；她总是春光满面，从一个教室赶到另一个教室，语速飞快地讲解着课题，看起来毫无疲倦。

她就是我的数学老师——田苗老师。

周末晚上，我正开心的地看着电视，妈妈走近说田老师发来消息，周五考的试卷刚刚批完了，让我周一去办公室找她。我心里猛地一沉：“完了，田老师这么严厉，我肯定是没考好等着挨批吧。”

周一上午，我忐忑不安地走进办公室。田老师正忙碌着，办公桌上堆满了作业本和写满密密麻麻字的教案。见到我来，她随即从一堆试卷中抽出了一张递给我，一个鲜红的“85分”赫然映入眼帘。我皱了皱眉，一颗悬着的心终于死了：“分数比我预料的还要低。”

看到我的表情，她微微一笑，似乎洞察了一切。

她指着其中一道计算题，语气轻快却坚定地说：“你看，这题7分不该丢的，就是正负号问题。上课也反复强调过‘一个括号一个负号定乾坤’，还记得吗？”我点了点头，心中羞愧难当。

“还有这道拓展题，失分也有点多。最近你做课外题了吗？”她抬头看着我，露出严肃而又关切的神情。

我眼神躲闪，低下头，默不作声。

“这次考得不错的同学，基本都是每周一按时交课外题给我批的。”她边说边整理着今天刚收上来的厚厚一摞各种封面的习题册。

显然，这些都是她额外增加的工作量，但她看上去却没有一丝怨言。

“我一直提醒学有余力的同学注意拔高基础知识。你要明白，学习是一条长路。你不能因为这次期中考得了满分就掉以轻心、放松警惕。”

田老师的短短询问、句句激语使我深受触动。

在我离开前，她还不忘嘱咐，“遇到问题，课上或私下及时来问......”话音未落，她拿起红笔再次埋头扎进了一堆作业本中。

午休时我路过办公室，透过窗户看到她正趴在办公桌上休息。她的背影在柔和的光线中显得那么疲惫却又充满温暖。我心头一颤，想起平日里我熟知的田老师总是精力充沛的样子，而此刻她似乎放下了所有重担，让疲惫自然流露。我恍然明白了，她是将精神抖擞的状态留给我们，而把所有的疲惫留给了自己。

天空的晚霞映红了校园，一阵清风轻轻吹过树梢，给初夏的傍晚带来了一丝惬意。田老师忙碌的身影渐渐融入这片宁静中，正如这股清风般拂过我们的青春年华，为我们求学之路增添了清凉与甘甜。

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