邹韬奋先生曾说："我们以为无论做人做事，宜动些脑子，加些思考，不苟同，不盲从，有自动的精神，有创作的心愿，总能有所树立，个人和社会才有进步的可能。"在这个信息爆炸的时代，我们被信息的洪流裹挟，摇摇欲坠之时，这句箴言就如灯塔，穿越百年的迷雾，为我们指明了方向——以精神独立破浪，以择善为标，以独立思考领航，方能稳固自己的航道，自立于喧嚣之海。

破浪潮而立，守精神之独立坐标。在众声喧哗的波涛中先保持精神独立，是自立的第一重境界。这需要我们在潮流之外另立坐标系，以清醒之姿成为喧嚣中的定海神针。哥白尼面对延续千年的"地心说"权威，"日心说"重塑宇宙图景，他不苟同，以真理改变世界。反观当下，算法编织的"信息茧房"让我们沉溺于自己的世界，让我们丧失逐渐判断力，淹没于喧嚣之海。正如韬奋先生警示的"无意识的模仿"，这种迷失正是精神独立的沦陷。作为新时代少年，我们当在潮流中保持谨慎，在流行文化前留住本心，在信息的惊涛骇浪中守住自己的精神坐标。

择明珠而航，汇百家精华之智慧。在知识的汪洋中选择正确的方向，是自立的第二重境界。这需要我们用明辨之眼识珍品，以开放之心纳百川，让优秀成果成为远航的动力源泉。敦煌的守护者们取法千年壁画艺术精髓，融汇现代科技手段，让沉睡的文明重焕生机；中国航天人在自主创新的道路上，博采全球航天智慧之众长，终成揽月九天之伟业。韬奋先生提倡"有意义的模仿"，正是这种智慧选择的写照。面对知识爆炸的时代，我们青年要学会筛选有意义的知识，在碎片化信息中识别真金，在多元文化中汲取精华，让每一次学习都成为远航的助力。

巡新路而航，闯无人涉足之境界。在继承的基础上勇于创造新航道，是自立的最高境界。这要求我们不只做知识的搬运工，还要“温故而知新”，做思想的创造者，在无人涉足的领域插上自己的旗帜。屠呦呦教授站在古籍《肘后备急方》的肩膀上眺望，用现代萃取技术让古老智慧焕发新生，开创了抗疟新纪元；中国新能源产业既借鉴先进经验，更敢闯技术"无人区"，实现了从追赶到引领的跨越。这正是韬奋先生期望的"有创作的心愿，总能有所树立"的生动实践。在这个呼唤创新的时代，我们应当勇于在各自领域提出新想法，将所学所思转化为推动社会进步的实际贡献。

从破浪而立的清醒自觉，到择善而从的智慧积淀，再到开路领航的创新突破。这三重境界环环相扣，给与我们在喧嚣之海中自立的完整路径。这不仅是个人成长的必修课，更是时代赋予我们的使命。当我们终能自立，找到自己的航道之时。喧嚣之海将变得风平浪静，豁然开朗，航路的尽头也将会是光明彼岸！

指导老师：胡抒雯

上海师范大学附属奉贤实验中学 博雅阁 王子怡老师推荐