教师随笔
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我的多重身份
发布日期:2022-04-14    作者:头桥小学 王春晓   点击率:

“请所有党员教师积极主动到社区报道,投身一线抗疫。”党支部的动员好似一声嘹亮的冲锋号,学校的党员教师们都纷纷赶赴村居,在特殊时期拿出特有的担当,参与疫情防控志愿活动。在“先锋上海”上报到的第二天,我就接到了所在居委的电话,得知自己可以成为志愿者了,我激动地连连说好。

3月28日一早,小区人员核酸检测工作开始了,我穿梭在队伍前后,维持秩序,防止人员聚集。长长的队伍中好几个孩子都手捧着平板电脑,一旁的家长则是一脸焦急,不时看表。作为教师,我一下子就意识到今天是周一,孩子们网课的时间马上就要到了。于是,我急忙找到居委的工作人员商量,让参加网课的孩子能够优先做核酸检测。看到孩子们和家长来到队伍前排后放松的表情,让我长吁一口气,也让我明白了防疫工作一定要做实做细。

随着封控时间的延长,居民们生活物资储备日渐匮乏,小区门口快递、外卖、团购的量也慢慢多了起来。为最大限度减少人员流动和接触,遏制疫情扩散蔓延,作为党员志愿者,每天下午趁着没有直播课任务的空档,我都会在小区门口守护1小时,维护现场秩序,对进入小区的各类物资进行消毒杀菌,保障居民生命安全和身体健康。工作过程中,也有少部分居民不理解,存在抵触心理,但经过沟通,大家最终都能表示理解并遵守秩序,志愿者们的工作也得到了越来越多的支持和赞赏。

此外,作为数学老师,我每天上午十点在直播课堂上,为学生们传授知识,答疑解惑。同时,作为班中10个孩子的“导师”,我时刻关注孩子们的心理变化。在导师QQ群里,时不时与家长和孩子们分享励志名言和小故事。通过语音或视频聊天等,与孩子们聊一聊近期的学习及生活情况,及时帮助孩子们疏导心理。

春天已来,花自盛开,让我们万众一心、众志成城、群防群控,打赢这场疫情防控阻击战,在静默的春天里找回生机。

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