2016年7月，我正式踏上工作岗位，成为了一名南桥小学的语文老师。在这里，我从一名职初教师，慢慢转变成为一名青年教师。我的教龄随着年龄慢慢增长，我的工资随着社会的高速发展而不断递增，而我的学生也从原来的38个变成了如今的41个。有时候我会想，时间真像一匹白马，从我们面前跑过，却什么也没给我们留下。一学期总是很快，一学年也没有太远，在这忙忙碌碌当中，我们迎来送往了一届又一届的孩子。

今年是我在南小的第六年。回想第一年的我，跟着学科带教师父郭老师到处听课，上课，说课。从师父对课堂的点评中，渐渐摸索出一些教学方法。虽然不够成熟，但是觉得收获颇多。在班主任工作这一块，我跟着事无巨细的石老师，学到了许多控班的方法和技巧，也在石老师的帮助下，快速熟悉了学校各项事务的流程。此外，学校为青年教师搭设的各类平台，也成了我适应学校工作的一大助力：如文游杯系列竞赛的切磋，快速让我从课堂实战中成长起来；名师辅导讲座，更是各有侧重地教会了我作为一名责任重大的老师，如何展开有效的家校沟通、如何处理突发事件以及如何对待班中的问题学生等。不得不提的，还有青年互助坊的伙伴们。一个人的成长是孤独的，一群人的成长才是快乐的。在互助坊轻松和谐的氛围下，我跟着组内的青年教师们共同学习，既得到了锻炼，又收获了友谊。

可以回忆起的成长经历还有许多，每一桩，每一件，都是我内心最踏实温暖的所在。谢谢成长路上，给予我关怀和信心的每一个人。曾经，那棵摇摇晃晃的小树苗，如今在南小的沃土上茁壮成长，纤细的树枝上，翠绿的叶子迎风摇曳。它不惧怕风雨，不惧怕未来，仰望着你们的高度，努力长成挺拔的样子。我知道我头顶的大树会指引我方向，就像师父们，就像南小的每一位前辈们，总是给与我们青年教师最好的照顾和历练。而我身旁的伙伴们，我们枝叶环绕，互相依偎。在学习中，互相切磋，取长补短。在生活中，互相照顾，嘘寒问暖。我们有同样的追求，就是立志要成为一名受人爱戴和尊敬的人民教师。我们共同努力，就是为了在神圣的三尺讲台上，发光发热，贡献出属于自己的一份力量。我们一起成长，终有一天，我们会长成我们想要成为的样子。在那时，我们一切的拼搏、努力，都变得有了意义。希望这一路的成长，不辜负我们的青春，也无愧于学校、师父、以及每一个爱我们的人，对我们的期待和展望。

希望，每一年的我，都是我，守望初心，饱含热情和阳光。

希望，每一年的我，不是我，多一份从容，珍惜每一次成长。

南桥小学 文游图书馆 顾琳玲老师推荐