暑假，我到托班去写作业。写完后，正打算做别的事情。此时，老师走进了教室，和蔼地说：“同学们，这节课我们到外面去做个小游戏。”顿时，班级里像炸开了锅似的，同学们七嘴八舌地问：“是做什么游戏啊？是做123木头人吗？”好一会儿，教室里才安静下来。没想到老师微微一笑，神秘兮兮地说：“保密。”

来到操场上，老师才公布了答案，原来是两人三足的游戏。两人三足，是将两个人的各一只脚绑在一起，两人协同走完一段路的游戏。接着老师把我们分成了四大组，每一大组有四个小组。我们要进行四组的两人三足接力赛。

短暂的练习后，第一轮的比赛开始了。看着前面的同学要么健步如飞，要么慢如乌龟，要么笑料百出，要么摔倒在地上，真是千姿百态。快要轮到我们这一组了，我心里竟有一种莫名其妙的紧张感，到底能不能走好？我特别担心。我们组排在第二棒，终于到我们组了，接力棒传到我手里的那一刻，我和同伴走了起来，“一,二,一,二……”在有规律的节奏声中，我们一步一步向终点走去。过了十几秒，终点离我们越来越近，终于把接力棒交给了下一组。我的同伴大口大口地喘气，我也气喘吁吁、精疲力竭。在我们四组人的共同努力下，我们赢了！

休息了片刻，第二轮比赛开始了，我和同伴是最后一组，我胸有成竹，很有把握。轮到我们出发了，前面一段路我们很顺利，眼看终点离我们越来越近，我俩有一点激动，开始加速了！结果我们只顾着加速，却忘记了统一节奏，这使我们重重地摔倒在地，终点线离我们近在咫尺，后面的对手眼看就要冲过终点线。在这危急关头，我使劲地把同伴的手拉到了终点线上，别人看到我的做法，都笑得前俯后仰。虽然出丑了，但是管他呢，反正我们赢了。

这真是一次既有趣又有意义的游戏。原来，即使是两人三足的小游戏也需要团队合作。每件事都不能只顾着自己，一个人的力量是渺小的，团队协作才能更好地把事情做完，做好。

指导老师：赵洁

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