你仔细听一听，有没有听见一阵脚步声？那便是春姑娘趁着你不注意的时候悄悄地走来了。

乡下的桃花开了，我和爸爸、妈妈一起去乡下看桃花了。

还没看到桃花，我们先闻到了桃花那淡淡的清香。再走近一点，便是一大片粉红色的“海洋”。我们越走越近，看到的桃花越来越清楚。你们知道桃花有几片花瓣吗？让我来给你们数一数吧！一、二、三、四、五，原来桃花有五片花瓣呀！有的花骨朵胀鼓鼓的，看起来马上就要破裂似的。有的花瓣还没有全展开，只有两三片花瓣露在外面。还有的那些已经全部绽放的花朵，一个花瓣挨着一个花瓣，围成了一个圆形，把嫩黄色的花蕊簇拥在中间。美丽极了！

我回家上网查了一下，知道了桃花不只有结果子的桃花，也有只开花不结果的观赏桃花；桃花不只有粉红色的，也有鲜红和纯白的。我最爱这粉红的桃花!这真是“可爱深红爱浅红”……

更忘不了那次，我们假日小队的队员们来到了桃林植树了，大家干得热火朝天，静谧的桃林一下子沸腾了，妈妈们忍不住用镜头记录下了这难忘的“美景”……

我爱桃花！我爱这美丽的大自然!

教师点评：

这篇习作构思巧妙，层次清楚。小作者抓住了桃花的颜色、香味、形态的特点，进行了生动形象的描写。运用诗句表达自己对桃花的喜爱也恰到好处。当然，景美人更美，孩子们的植绿行动，热爱自然的“美景”，更让人心醉。

指导老师：张爱华

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