在我的身边，大家无时无刻都在求知的路上你追我赶。在这个求知的路上，有人选择奋力苦学企图追赶上前人，有人选择停下脚步反思问题，有人在追赶时被名誉蒙蔽了双眼……

那是一个天气阴沉的下午，老师在教室里面来回踱步，大家都马不停蹄地“唰唰”写着题，班级里面正在进行一次小型的阶段练习。我低着头，手上的笔伴随着我的目光一笔一笔地书写着答案。正当我在暗自庆幸自己这一次“小闯关”完成得畅通无阻时，一只拦路虎挡在了我的面前，这题很熟悉，是老师昨天刚在课上讲解过的知识。而我看着眼前这熟悉的“拦路虎”却没了方向，理由也无法说出口：我昨天课上并没有认真听老师的讲解。一瞬间，我就像泄了气的皮球一般丧了气。我如临大敌般地想：要是这题没有答出来，老师一定就会知道我没有好好听讲了，这可怎么办呀！

正当我暗自苦恼的时候，我一抬头，竟然发现老师写满答案的纸张明晃晃地放在讲台上，更让人欣喜的是：我坐在第一排，努努力就能看清答案。这对于我来说，简直是天赐良机，此时不看，更待何时？但就在这时，我的脑海中响起了班主任在班会课上所说的：“《无若有》中说过，其实世界上有那一个是全知全能的？所以我们对于不知道的事情就老实承认不知道，这正是光明磊落的态度，有什么难为情？”

是啊！不知道又有什么的呢？题目做错了，老师就会知道我还没有掌握，就能及时发现我的问题。倘若隐瞒事实，那我就再也弄不明白这道题目了，说不定还会收获一个“撒谎精”的坏名声，这可不是件好事！

想罢，我低下了头，将写不出的题目空在那里，认认真真地完成了剩下的题目。直到交上答卷的最后一刻，我也没有再抬眼看向讲台。

试卷下发，我的那道题果然收获了老师的“红笔攻击”，但是我却并不因为这个而难过，反而更加用心听老师的讲解，彻彻底底地理解了这道题目的答案。

无知并没有错，知识向来是无穷无尽的，没有谁是生来便掌握了所有的知识。我们要做的，是在求知的道路上一步一个脚印，扎扎实实地掌握每一个新知识，这样，在我们回过头看时，才能明白来时的路。

指导老师：单雯雯

奉教院附小  图书馆  方红英老师推荐