每个人都有心中的理想，而它们也是各不相同的。记得在一节品社课上，老师让同学们谈谈自己的理想，同学们对自己的将来有着不同的设想，有人想做医生，有人想做老师，有人想做航天员，有人想做大老板，像比尔·盖茨那样有钱，而我的心理想是做一名数学家。

首先，做数学家一定要喜欢数学，要有优异的数学成绩。记得在一次数学课上，朱老师给我们出了一道很难的计算题，同学们都苦思冥想，不知道该怎么办才好，教室里鸦雀无声。我想了想，用了不到一分钟的时间又有了思路，举手向老师回答了我的解题方法，同学们都投来了羡慕的目光。下课后，有些还没有弄清楚的同学过来请教我，我耐心的跟他们讲解，同学们才恍然大悟，纷纷夸我脑子聪明。我很自豪，对学好数学这门功课有了更大的信心。

爱迪生说过，天才是1%的灵感，加上99%的勤奋，光有一个空洞的理想是绝对不够的，必须付出汗水，努力再努力，所以我在平常课余时间也会做很多课外练习，看一些数学史的书籍。三年级时我还参加了奥数班的学习，平常我也会遇到难题，也会因题目做不出而心情郁闷，但想到的心愿，我又会坚持下去，转换思路，再想想办法，或向老师请教，不言放弃，所以每当我终于解开一道难题的时候都能体验到成功的喜悦。

我希望我的梦想可以实现，长大成为一名优秀勤奋刻苦钻研的数学家。

指导老师：李忠英

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