一、推荐人介绍

吴海燕，上海市奉贤中学附属南桥中学图书管理员。

教育格言：让读书成为一种习惯。

二、图书信息

1. 推荐读物封面图片               

2. 推荐读物信息表

三、荐读正文

超越现实的诙谐

——读《爱打嗝的斑马》有感

《爱打嗝的斑马》是被誉为当代语言大师的英国知名绘本作家大卫・麦基较早期的作品。大卫曾感慨绘本被贴上了儿童专属的标签，希望能同时为小孩和大人创作。因此他的作品向来都是老少咸宜，既写给天真浪漫的孩子，也写给那些保有童心的大人。

在《爱打嗝的斑马》这部作品里，大卫模仿儿童的笔触，用不圆滑的线条来绘制造型。颜色以平涂为主，每页都是大小幅的色块交替而成，好像作者真的就是随便勾了个憨憨笨笨的轮廓就开始涂色了。

在短短32页的画面中，作者充分运用了他的编剧和控制节奏的能力。奇特的诱因、搞笑而得力的情节设置，打破了正常空间的儿童平涂风格，这么多的元素互相作用，最终为读者呈现出一种黑色幽默，整部作品有一种“超越现实的诙谐”。

简言之，这部作品展现的是个体融入集体的过程，包含了对自我伪饰、自我认知的推翻和再了解的过程，是一个有点儿特立独行，与周遭的人事物格格不入的孩子如何融入到集体中的关于自身成长的故事。

主人公斑马先生是一个严肃刻板、墨守成规、凡事奉行完美主义的人，喜欢过每天看报、吃饭、散步、睡觉这样一板一眼的日子。有一天，斑马先生突然不停地打嗝，古板如他，能想到的唯一的办法就只有出去走一走。一路上他遇到了好多朋友，他们的建议可谓是五花八门，有建议倒叙念字母的，有建议倒立喝水的，还有建立单腿蹦跳和倒立哼唱的。可是这些馊主意都不行，只有鸭夫人的方法让斑马停止了打嗝。经此一事，很严肃又庄重的斑马也变得幽默有趣起来。

在这个故事中，我们看到了朋友们的热心，斑马的坚持，不同的探索和尝试，还有斑马的变化。他学会了用轻松开朗的心态重新看待这个世界，不再自我封闭，变成了一个有滋有味，懂得享受生活的人。他甚至在泡完澡爬上床后，还想着要喝一杯热咖啡，琢磨着明天要玩什么的计划。

当一个人愿意去尝试新事物的时候，内心其实已经在悄然打开了。只要你打开心扉，接纳别人，你的世界也会因此变得更加美好。而这也正是作者通过这个故事想要表达给我们的。

南桥中学 图书馆