疫情肆虐的阳春三月，一下改变了孩子们的学习、生活的节奏，她们又将踏上网课的旅途，在经历了2020年网课的洗礼和历练之后，学生、家长和学校将更加从容和淡定，让我们大手牵小手，携手共进，共克时艰。

首先，父母要沉着冷静，为孩子们营造适宜的学习和生活环境。每天的清晨，如以往一样，爸爸早早起床为孩子们准备丰富的早餐，妈妈那银铃般的呼唤声唤醒了沉睡的孩子们，共同开启一天的学习之旅。洗漱完毕，用完早餐，孩子们提前进行朗读课文，等待着网课的开始。学习、生活的节奏如常，爸爸妈妈按时上班，家中只剩姐妹二人，自律的姐姐始终是妹妹最好的老师，学习的榜样。姐妹二人相互监督、相互提醒，各自徜徉在网课的知识海洋中。网课的学习，或多或少会给孩子带来心里的焦虑，但越是这种特殊时刻，我们家长更应沉着冷静，保持一颗平常心，为孩子们营造适宜的学习和生活环境，潜移默化地让孩子们明白，疫情改变的仅仅是学习地点、学习方式，但学习的目的、学习的节奏都将一如既往。

其次，父母要给予充分的信任，为孩子创造的自主学习、独立成长的机会。因疫情形势进一步严峻，我和爸爸时常需常驻工作单位多日，出发前和孩子们一起讨论、制定详尽的学习计划和安排，叮嘱孩子们要认真地完成每天的学习任务，树立起自主学习的信心。当提着行李箱离开家的瞬间，我心中也存有一丝丝忧虑，但转念一想，要给予孩子更多的信任，经历了这波突如其来的疫情，相信萌娃们将会更加独立、更加自信。我每天利用午休时刻和孩子简单交流网课学习情况，耐心叮嘱、鼓励孩子们继续努力，以更饱满的学习热情投入到网课学习中去。作为父母，我们给予了孩子更多的信任，孩子们也以高涨的学习热情，高效的学习成果及高度的学习自主态度予以了回报。

最后，要加强沟通交流，增进家校互动，促进和谐亲子关系。虽工作繁忙，但我每天仍尽量多抽时间，以电话、视频等方式加强与孩子的沟通交流，并善于发现孩子在网课学习中的不足，帮助孩子发挥自身优势、弥补欠缺和不足，引导和帮助孩子提高学习效率。同时，居家学习期间，我们家长更需保持与老师们良好的互动，准确掌握、了解孩子网课学习的情况，积极配合学校、老师开展网课学习，增进家校互动的频率，共同提高网课学习效率，巩固学习成果。

相信通过学生、家长和学校的共同努力，我们将不断提升网课学习的成效。希望这波疫情能早日结束，孩子们早日回归校园学习。

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