看着背起书包走向学堂的小小背影，感慨孩子就这么慢慢长大了，庆幸你的成长一路有我，不曾缺席。

当孩子哇哇坠地，我总是在思考：孩子的成长过程中，家长扮演着什么样的角色？为什么不同的家庭成长起来的孩子在人格、性格、为人处事等方面有很大的不同?作为家长的我们在爱孩子的同时，需要认真思考怎么样去教育孩子拥有健全的人格，优良的品德，将来成为社会的有用之才。结合我们家孩子的成长过程从以下几个方面简单分享一下我的心得体会。　一、给孩子有原则的爱

我们一家大小营造出和睦温馨的家庭氛围，给孩子满满的爱，让她在充满爱的环境中成长，也相信她的内心会充满阳光。爸爸妈妈比较有原则，而外公外婆和爷爷奶奶宠爱孩子，原则性不强，这样就形成了互补的氛围，孩子既能感受到家人对她的关爱，也懂得规则。原则在生活中都是有序存在的，自己不是为所欲为的“小大王”。我家玥宁现在基本形成了自己个性的雏形，可以认真听别人讲话，也很讲道理，愿意遵守规则。在与小伙伴玩游戏时遇到共同很喜欢的东西，愿意共同分享，遵守事先的约定。这与家人们一直以来对孩子一点一滴地灌输自律能力以及正面引导分不开。

二、让孩子懂得爱别人

我们从小就引导她要懂得爱别人，关心别人。爷爷有高血压和糖尿病，孩子会很关心的提醒爷爷饭前吃药；妈妈在睡觉，她会自觉地轻声说话，不打扰妈妈；在平时生活中遇到需要帮助的人，我们也会鼓励孩子去帮助别人，关爱别人。邻居家的小朋友来家里做客，孩子会把家里的牛肉干和她喜欢吃的零食拿出来分享。我们也时常鼓励孩子与所有人一起分享快乐，小小的举动让人感到体贴和待人热情。时间长了，孩子心里就自然而然地学会了关爱身边的人。 在不断接受周围人对她的爱，同时又要把这种爱传播给更多人的过程，才是感受幸福的美好体验。

三、帮助养成良好的习惯

习惯是一个人长时间养成的一种条件反射性的行为。作为家长时时刻刻都在潜移默化中影响孩子。因此我们一家人都努力以身作则，做好孩子的榜样。作息规律，不睡懒觉。热爱劳动，不打游戏。喜欢运动，阅读书籍。让孩子一天中既要有运动的时间，也要有静的活动。鼓励并引导她如何自己分配好时间，劳逸结合。例如：阅读、画画、做家务劳动时间、游戏时间等。我家玥宁基本上具有时间观念，能够自己把握、合理分配，初见成效。作为一年级刚入学的新生，算是一个好的开始了。

四、培养孩子的责任心

我们会在生活中小事情鼓励孩子自己做决定，大人负责帮助孩子分析利弊，决定的主意由孩子自己来拿。但如果做出了错误的决定，也要求她承担她的小小责任。这样既培养了孩子独立思考的能力，又教育了孩子要为自己所做的事情负责任。只有懂得承担责任，将来才会是一个诚信、可靠、受大家欢迎的人。

人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及彼此的成长。培养一个孩子，在她的成长过程中我们也在不断地学习成长，以身作则，言传身教，是我们能给孩子最好的教育。希望所有的孩子昂首阔步，一路繁花似锦。

奉教院附小  图书馆  方红英老师推荐