作为同行，谢老师的大名我是从别的老师那里得知。她的同事告诉我：“谢老师很好的，把孩子交到她的手里你就放心吧！”

“好”在哪里呢？带着这样的疑问，我第一次见到了谢老师。她亲切的微笑如春分佛面，她憨态可掬的身材给人不一样的安全感，她朴实的语言充满了教育的智慧……我开始慢慢发现她的“好”。

其中她最特色的“好”就体现在班级生日Party活动中。随着当下生活水平的提高，对于孩子们的生日家长都很关注的，都会想要给孩子过一个生日。在家里过生日基本模式是吃吃蛋糕、收收礼物，从出生过到现在，也没有什么新意了，孩子的感触也开始麻木了。但是在学校里跟同学、老师一起过生日会怎么样呢？作为班主任谢老师一直在班级开展这项有意义的集体活动。班级中第一个同学过生日的时候，谢老师在班级群里实时分享着一段段视频、一组组照片，我们看到“小寿星”给每一个同学们礼物，同学们都在为“小寿星”准备生日卡片，小朋友们个个都乐开了花。透过视频和照片，家长们不仅仅看到当天的“小寿星”很开心，也感受到全班都沉浸在幸福和快乐中，这样其乐融融的班级氛围是家长会都希望看到的。我们也在群里给“小寿星”送上真诚的祝福。接下来的生日Party我们都很期待。

1月7号是我们家宝贝的生日，元旦前我就帮他为同学准备好礼物。那天的生日Party也是开得红红火火，看到儿子与老师、同学们开心的笑脸，我都觉得好幸福。最让我惊喜的是后续：回家后的儿子把同学们亲手做的生日卡片，仔细端详，一个个介绍给我听：“这是哪个同学送的，他画的是什么，因为我们平时经常玩什么……”似乎每一张生日卡片背后都有一个生动而幸福的故事。他把每一张都小心翼翼地整理好，装进文件夹里，说要珍藏一辈子。这种纯纯的同学情谊真是令人动容，我都感动的不行了。事后才知道之前谢老师为了发视频和照片，自己的流量超了700多块。敬佩谢老师无私奉献大爱的同时，更佩服谢老师的大智慧。因为看似是一个简单的班级活动，但是它蕴含的智慧可是满满的。

首先，同学们在生日Party中感受到了快乐，学会了分享，学习去爱人的能力。

其次，这种轻松、快乐、团结的班级氛围会让孩子们爱上班级，乐于参加班集体活动。

再次，这种方式更加拉近了家长和老师的距离，也增加了家长之间的交流和沟通，为以后的家校工作奠定了情感基础。

虽然自己从教十几年，班主任工作也有一些经验，但是看到谢老师的班主任工作，还是觉得自己有很多欠缺和不足。不忘初心，砥砺前行，育人的路上我们还需要多看看、多学学、多做做，向谢老师学习！

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