2021年九月的开学季我如愿以应届毕业生的身份加入奉贤中学附属小学，成为一名光荣的人民教师。在新教师演讲比赛中曾感慨2021年9月我们能够如愿开学是一件值得庆幸和感恩的事。庆幸新冠病毒与我们的持续战中我们顺利地度过了最艰苦的阶段，感恩在这场战役中付出过不懈努力的人们。时间来到2022年3月，3月是春暖花开的季节，孩子们在校园里快乐的奔跑着，我们却突然收到暂停线下教学的通知，居家抗疫的日子就此开启。

前奏

3月12日晚我们全校教师齐聚钉钉客户端，开启了试运行。全员导师制大背景下我们一人负责十几位小朋友的线上教学设备使用方法，不少老师们为此还制作了简易操作指南。我们齐心协力渴望与时间赛跑，确保每一位孩子在家也能如在校一样与同伴们一起学习。为了排除孩子们在家学习可能出现的问题，老师们积极主动地发表自己的意见，在一次又一次的集体研讨和反馈中我们线上教学工作开展的很顺利。

间奏

转眼一周过去了，孩子们纷纷开始对老师和同伴们诉说着自己的想念。他们渴望回归校园，渴望和同伴们一起嬉戏玩耍。作为老师的我们开展了全员导师“我和好朋友心连心”活动。导师们确保每周都和孩子们进行通话或视频，及时了解孩子的居家生活，帮助孩子们解决困难，教会孩子们更多线上学习的操作技巧等。学校还为小朋友们准备了丰富多样的活动，体育活动每天都在进行，小朋友们和爸爸妈妈的亲子游戏在体育老师的指导下丰富多样；音乐老师为小朋友们筹划了一场又一场的爱乐晶宝才艺展示会；美术组的活动在前几天也新鲜出炉了。一场又一场的活动中小朋友们看到了同伴的进步，享受着和爸爸妈妈一起的欢乐亲子时光......线上学习也可以如此丰富多彩。

本着停课不停教的精神，作为老师的我们迫切的希望每一节课20分钟的互动交流都能为孩子们带去有趣的活动，激发孩子们丰富的想象力。每周的教研组活动中大家都会拿出本周发现的直播小窍门进行共享。老师们惊讶地发现原本调皮的孩子在线上学习时却变得安静又专注，原来是线上教学举手抢答环节吸引了他的注意力。老师们递去的一支支小粉笔，一个个小话筒都诉说着孩子们的成长。

尾奏

老师的角色是多样的，自3月12日来我常在群里看到老师们积极的参与各类志愿者活动，为人师表的责任和担当鼓舞着我们也召唤着我们。在感激为疫情期间排除万难的人们的同时，我们也渴望献上自己的一份力。相信在大家的努力下疫情终将过去，等到天气再暖一点、花开的再多一些，我们就会回到校园里一起成长！

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