这是我第四次阅读《窗边的小豆豆》了，这本书主要讲述了小豆豆在“巴学园”的一个个温暖的童年小故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。   

小豆豆是个性格开朗、好奇心很强的小女孩。与其他小朋友相比，是那么与众不同，比如，她不好好上课，热衷于教室以外的事物…… 因为淘气而被退学。为了给她找一所更适合的学校，妈妈帮她找到了一所开在电车车厢里面的特殊学校，这就是“巴学园”。

巴学园的校长，那位 “头发稀疏、牙齿脱落”的小林宗作先生第一次见到小豆豆时，就微笑着且很有耐心地听她不停地说了四个小时的话，这是多么的不可思议啊，小豆豆在这里找到了自由自在的感觉。

“巴学园”的教学方式很特别，对每个孩子都制定了不同的教学方法。每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始学习，下午大家还可以集体出去散步，散步时间还可以一起学习地理、历史和自然；夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长先生讲他在外国旅行的故事。而这所有的一切都是那么与众不同，塑造了一群善良、优秀的孩子们。

给我印象最深刻的是，有一天小豆豆不小心把心爱的钱包掉进厕所中，为了她心爱的钱包，小豆豆想尽各种办法去厕所打捞。校长散步的时候，看见小豆豆在打捞，并没有因为不安全而训斥她停下，反而若无其事地问她在干什么，并且告诉她找到钱包之后要把旁边打捞出来的的小山堆再填回去，然后就离开了。等到中午，校长又来问小豆豆找到了没有，没有一丝的惊讶和愠色。小豆豆也因为小林校长的信任而很好地完成了任务。我很喜欢小豆豆勇敢地为了心爱的东西而去行动的行为，也很喜欢小林校长的宽容。

在“巴学园”伴随我的每一天里，我感觉自己变成了小豆豆，经历了在巴学园的每一天，那是快乐而充实的每一天，我读到了无穷无尽的好奇和纯真，还明白了每个小朋友都有自己的闪光点，要相信自己。

指导老师：张凤仙

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